开学后实施!襄阳多所中小学提前公布……

菜菜龙

今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”政策中明确指出：校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。
襄阳不少中小学、教培机构开始迅速调整。

学校：积极准备开展课后服务

市第一实验小学

目前，市第一实验小学正就开展课后服务，协同家委会进行准备。市第一实验小学校长李颖介绍，该校将积极作为，把课后服务纳入学校办学的整体设计来谋划，课内课外相结合、校内校外相统筹。

课后服务与日常教育教学工作一样，必须全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。该校将协同家委会抓紧开学前的准备工作，调集师资，除了确保作业管理质量，服务内容还将与学校“幸福教育”特色相结合、与“幸福力课程”相结合，创设多元时空，培养学生兴趣，发展特长。

晨光小学
一、加强年级组备课研讨，保证低段年级无家庭作业，中高段年级不得超过一个小时，更不得要求家长签字检查批改或让学生批改；二、学生自愿参加课后服务。开展课后服务时，要开展丰富多样的活动，可答疑解惑，但决不允许利用课后服务时间段讲新课；三、将严查教师私办培训班的行为，一旦发现，一律严惩。

　　该校相关负责人介绍，晨光小学原来开展的有课后服务，开学后会在这个基础上改进，比如时间上会延长，可能延长到晚上6点半至7点，更好地满足家长们的需求。

人民路小学

校长李远宏介绍，人民路小学课后服务已开展了一年。学生实行走班制，一名学生一个课表，每个班级每天的学生花名册不一样。今年春季，该校课后服务有20多个课程项目，包括美术、音乐、体育、信息技术、科技、创客等。

李远宏表示，今秋将在国家政策的指导下，进一步挖掘各种社会资源，开设更多的课后服务课程项目和内容，尽最大可能丰富课程门类，满足学生的需求，让学生有更多选择的机会，为学生的兴趣培养搭建更多的平台。

襄阳七中

综合处主任王向丽介绍，襄阳七中重视学生的社团活动和心理健康教育。学校将打造好茶艺社、制衣社、模拟法庭社等几个精品社团，发展学生兴趣，缓解学生学习压力，提高他们的职业规划方向感。同时，做好对学生的心理健康教育，促进学生身心健康发展。

另外，采访中多所学校表示，将在布置作业等方面，落实国家的政策要求，引导学生科学利用课余时间。


培训机构调整课程时间或转型

针对“双减”政策，襄阳新东方培训学校调整了方案：初中阶段原2小时周末课程调整成1小时平时课程＋1.5小时定制课程＋周末伴学营。近日，老师逐一电话通知家长“平时班”具体时间以及转班开始时间。新东方少儿部秋季周末不再开设学科类课程，并合规开设部分平时课程，供有需要的家长及学员选择。

　　襄阳海卫学校从秋季学期开始调整课程设置，并合规开设部分平时课程，供有需要的家长及学员选择。

　　其他校外培训机构也纷纷通知家长，将周末学科类课程调整至平时。

　　周末非学科类课程培训增多。新东方少儿部将在周末开设素养课程，包括创客、数独、口才、书法、英语绘本阅读；海卫学校开设有非学科类的周末课程，有机器人编程、硬笔书法、英语绘本阅读、名著导读等。



“双减”政策出台后

在家长中引起了一场“地震”

烦恼1：调课换掉了熟悉的老师

刘女士的儿子上四年级，之前一直在新东方志高班学习英语。目前，刘女士已接到转班通知。

“英语课暑假班上的是新概念英语，暑假和秋季学期使用的是同一本书，目前暑假只上了一半。从周末转到周中上课后，原来任教的老师要被换掉，儿子有点不愿意，又要重新适应老师。”刘女士有点苦恼。此外，她给儿子在另一个培训机构报了数学课，也面临调课。

烦恼2：周边县市无法赶来上课

张女士的女儿原本也报了新东方培训学校的英语课程，课程调整后，她压根没得选，“我们家在宜城，以前每周末女儿放假，正好来襄阳市区上课。课程从周末调整到周中后，女儿根本赶不过来，只能申请退费了。”

烦恼3：转线上授课，引发退费潮

有的培训机构的授课形式从面对面授课转到了线上授课，这引发了一些家长的退费潮。“网上上课效果不好，且孩子容易依赖网络。”一位家长说。

烦恼4：寻找一对一老师

还有的家长想联系周围的家长，想众筹给孩子请老师，或给孩子请一对一的老师，“这意味着花费更高。”

烦恼5：初中生周中时间冲突

李女士的女儿静怡马上升八年级，上学期，静怡每个周末有一次数学课和一次英语课，每次课各两个小时。“周末不能参加培训，平时又没时间。”李女士说，平时的周一至周五，孩子基本每天早上6点半起床，7点15分前到教室，晚上做作业至11点，“哪有时间参加培训？”

烦恼6：忧虑差距会越拉越大

周中没时间参加培训，周末又不能参加培训，这让不少家长陷入了担忧。一位家长说：“在中考指挥棒面前，别人学习成绩优秀，私下再请一对一补课，成绩会更好，而你学习成绩本就不太好，还不赶紧补，与优生的差距更大，这不更吃亏吗？”  

观点：家庭教育要回归本真
记者在采访中了解到

政策出台前，

城区热点小学五六年级学生

周末多数报了多个学科类培训班

新政策下，如何更合理地安排学生作息呢

李颖认为，“双减”政策可减轻学生的作业压力。以前，课堂内外作业叠加，严重影响了学生的身心健康，导致睡眠不足、缺乏锻炼，甚至性格扭曲。“双减”政策切实减轻了作业负担，使孩子们能够轻松地投入学习；另一方面可减轻课外培训学习的压力。

　　襄城区教育科学研究中心主任胡启胜称，校外培训机构不得在双休日、节假日、寒暑假进行学科类培训，学生将重新回归学校教育和家庭教育，这样既减轻了家长的经济负担，又为学生减负，利国利民。

　　他同时表示，长期以来，多数家长缺乏家庭教育的技巧和方法，部分家长忙于生计无暇顾及孩子的成长，家长与孩子的代沟加剧无法沟通。“双减”政策实施后，家长们需要认清形势，面对现实，进入角色，切实担负起应该承担的责任。



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来源：全媒体记者张丽

编辑：严巍|审核：张丽

终审：刘德祥 陈建波

运营：襄阳日报社




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